ЗАПРОШУЮ ВАС НА РОЗМОВУ ПРО
ЛІТЕРАТУРУ ДОВІДКОВУ
Мета
уроку: дати учням загальні відомості про
довідкову літературу, розкрити її значення в житті людини, навчити
користуватися словниками, довідниками, енциклопедіями. Допомогти дітям
проникнути у світ нового і цікавого. Прищепити любов, навички та інтереси до
читання довідкової книги. Епіграфи: 1. Не бійся заглядати у словник. Це пишний сад , а не сумне
провалля. М. Т. Рильський 2. Не день, не два, не один вік Нам чесно служить довідник. 3. В тому сила вся моя, Що я – ЕНЦИКЛОПЕДІЯ! Обладнання:
плакат "Схема довідкової літератури. Хід
уроку: Бібліотекар. Читаючи книгу,
газету, журнал, слухаючи радіо, чи дивлячись телевізор, спілкуючись із друзями
чи дорослими, ви, напевне, зустрічали цілі вирази або окремі слова, значення
яких вам незрозумілі. Тоді, звичайно, виникає
потреба вияснити їх значення. Постає запитання: до яких книг звернутися у таких випадках,
де знайти відповідь? Звичайно, можна запитати батьків, учителів, бібліотекарів
але куди корисніше і цікавіше знайти потрібну інформацію самому. Найточніше і
найкраще пояснення на поставлене запитання дадуть вам довідкові видання, які є
в кожній бібліотеці. Що це за книги? Прошу звернути увагу на стелаж, який має назву
"Довідково-інформаційний фонд". На перший погляд може здатися, що тут стоять ті
самі книги, що й на інших стелажах. Але це враження помилкове. Бо саме тут
зібрані й упорядковані книги, які за змістовними ознаками призначені для
швидкого і якісного задоволення інформаційних потреб читачів. Різні за тематикою і цільовим призначенням ці книги є
обов’язковою частиною бібліотечного фонду. Іншими словами довідкові видання –
це ті джерела інформації, які допомагають нам про щось довідатись, уточнити про
те чи інше поняття, перекласти слово з однієї мови на іншу і багато іншого. До
таких книг слід віднести: 1.Словники; 2.Довідники; 3.Енциклопедії. викачати
|