«Словник – інструмент пізнання світу. Науково-популярна і науково-пізнавальна література та форми роботи з нею»

Тема: Словник – інструмент пізнання світу. Науково-популярна і науково-пізнавальна література та форми роботи з нею

Мета: ознайомитись із видами словників; розвивати вміння працювати зі словником; збагатити словниковий запас учнів; виховувати любов до рідної мови та рідного краю; розвивати вміння працювати в парах та групах.

Тема: Аналіз та обговорення робіт. Висновки.

Узагальнення вивченого.

         Мета: Повторити та узагальнити вивчений матеріал.

         Обладнання: Письмові роботи учнів, ДІФ бібліотеки.

Довідково-інформаційний апарат шкільної бібліотеки

Бібліотечно-бібліографічне заняття для учнів 11 класу

Мета: ознайомити учнів з довід­ковим апаратом шкільної бібліотеки; розширити знання про енциклопедії, словники, довідники; навчити користуватися каталогами, картотеками, довідковою літературою. 
            Обладнання: алфавітний каталог; картотека періодики, підручників, га­зетно-журнальних статей; каталожні картки; енциклопедії, словники, довідники. 

Тема: Сучасне комп’ютерне забезпечення

в бібліотечній справі.

            Мета: дати зрозуміти дітям, що оволодіння основами інформаційної культури підготує їх до будь-якого виду пізнавальної діяльності, забезпечить здатність жити в інформаційному суспільстві; формувати конкретні уміння й навички роботи з комп’ютерною технікою; ознайомлення учнів з системою автоматизації бібліотек – ІРБІС, пакетом програм «Бібліограф».

            Обладнання: Виставка літератури «Комп’ютер у нашому житті», Комп’ютер, Пакет програм «Бібліограф».

Узагальнення знань про ДІФ

Тема: Твір-роздум на одну із тем:

"Робота з ДБА шкільної бібліотеки”,

"Якою я бачу шкільну бібліотеку на сучасному етапі ?”,

"Бібліотеки майбутнього”.

Мета: сприяти усвідомленню учнями ролі шкільної бібліотеки у навчанні; формувати вміння висловлювати власну думку.