Классный
час на тему: «Шалость или проступок?»
Цели :
донести до учащихся, что злонамеренный поступок или неудачная шалость могут
привести к отрицательным последствиям .
Материал : цитата А.С.Макаренко , пособие «Классные часы»
стр.4
Ход классного часа.
- Организация класса к занятию.
- Актуализация знаний .
-
шалость? (Это действие, цель которого пошутить над человеком или разыграть его)
-
злонамеренный поступок – причинение умышленного вреда людям или окружающей
среде
-
вандализм – уничтожение культурных памятников и других ценностей.
- Изучение новых понятий , знаний.
Недовольство
, раздражение , чувство гнева встречаются в жизни каждого человека. Но тем и
отличается воспитанный , культурный человек , что в любом состоянии может
владеть собой и не причинять вред другим людям. Мы сегодня будем говорить о
том, что же такое шалость , злонамеренный поступок или даже вандализм.
1)
Как вы думаете ,
почему люди совершают их? Почему чаще всего их совершают именно подростки?
Думаю, причин несколько. Но самое главное- повод выделиться.
2)
Работа над
примерами , определить что это .
3)
Каждый из нас
может стать жертвой и того, и другого
Какие
в этот момент человек испытывает чувства?
-
обида, слезы, унижение, чувство беспомощности, гнев, раздражение – агрессия
4)
Шалость может
очень легко перейти границу злонамеренного поступка.
- Выводы, итоги
-
Прежде думай, а потом делай
-
Не позволяй никому на себя «давить»
- Учись
управлять своими эмоциями.
-
Представь, как твой поступок подействует на другого.
-
Представь, какие чувства будет испытывать человек, поставь себя на его место.
-
Делай то, за что не будешь испытывать чувство вины.
Помни,
что за некоторые поступки тебе придется отвечать перед законом.
Будем
уважать друг друга и отвечать за свои поступки прежде всего перед собой, и все
будет хорошо.
В
жизни по-разному можно жить.
В
горе можно и в радости.
Вовремя
есть. Вовремя пить.
И
Вовремя делать гадости.
А
можно и так: на рассвете встать
И,
не помышляя о чуде,
Рукой
обнаженною солнце достать и подарить его людям!
(Цитата
на доске)
«Человек
должен научиться поступать нравственно сам с собой , без всяких проверок и
контроля , он должен чувствовать нужные вещи: можно, нельзя , надо».
А.С.Макаренко.
|