Тема:
«ОНИ СРАЖАЛИСЬ ЗА РОДИНУ»
Под тихую
музыку «Реквиема» Л. Моцарта выходит мальчик в военной форме и наизусть читает отрывок из произведения Ю. Бондарева «Сталинград». В руках у
него горящая свеча.
1-й ученик. Шел декабрь второго
года войны. Двухсоттысячная 6-я
армия фельдмаршала Паулюса была сжата в тесном кольце тремя нашими
фронтами вокруг превращенного в развалины Сталинграда. Кольцо все
сдавливалось, все сужалось, но армия Паулюса сопротивлялась с тупым
неистовством, обреченным на гибель. Она еще
держалась в развалинах города. Она еще была на берегах Волги. А мы уже ощущали
знаки победы в горящих танках, в ночных пожарах за немецкой передовой, даже в
ищущем гудении транспортных «юнкерсов», сбрасывающих контейнеры с боеприпасами и продовольствием в тылах 6-й армии. Наша
пехота в звездные декабрьские ночи
короткого затишья чувствовала в морозном воздухе запах пепла. И это тоже был
запах ожидаемой победы - в немецких штабах жгли бумаги, бросали в печь листы,
копии донесений, плавились в огне
Железные и Рыцарские кресты, которые уже потеряли свою ценность. Иногда
мы слышали крики, одиночные выстрелы в близких окопах - это свершался суд над
обезумевшими от боев солдатами,
пытавшимися бежать куда-то из смертельного «котла».
Ученик гасит свечу и уходит.
Учитель. 17 июля 1942 года немцы вторглись на
территорию Сталинграда. Началась
Сталинградская битва. К исходу 12 сентября 1942 года вражеские войска стояли
почти у стен Тракторного завода и в 3-4 км от центра города. 13 сентября
гитлеровцы начали штурм в направлении
Мамаева кургана и вокзала. До 27 сентября вокзал 13 раз переходил из рук в
руки. День 14 октября стал самым страшным
для защитников Сталинграда. Все утро город беспрерывно бомбили. Горело все; и земля, и вода, и
люди... Все дни следующего месяца были самыми тяжелыми. Но советские
солдаты продолжали верить в победу и писали
друг другу нежные письма.
Выходит ученик в военной форме с
ручкой и пишет письмо.
2-й ученик.
Этот маленький белый листок
Посылаю в землянку к тебе,
Чтоб со строчками этими ты
Часто думать могла обо мне.
Не
давая пощады врагу,
Чтоб, в землянке сырой находясь,
Знала: любовь я твою берегу,
Вспоминаю тебя каждый час.
Знаю я: презираешь ты смерть
Ради нашей с тобою любви,
И мне хочется чуть посмотреть
На черты дорогие твои.
Выходит девушка в военной форме и
пишет ответ.
Ученица.
Но ведь, милый, грохочет война,
Рыщет враг по просторам родным,
И любовь наша, наша судьба
Проверяется в дыме войны...
Не тоскуй же, герой дорогой!
Этим самым хочу я сказать:
Далеко ты, но, в сердце с тобой,
Вижу я дорогие глаза...
Ветер песню мою унесет,
Чтоб тебе помогала в бою.
Помни: девушка верит и ждет
И любовь, и победу твою!
Взявшись за руки, уходят оба.
Учитель. 19 ноября в 7 часов 30 минут советская
армия начала
контрнаступление. Враг не смог сдержать мощного натиска советских войск и стал поспешно
отходить.
Под грохот
канонады выходит первый ученик и вновь читает отрывок из произведения Ю. Бондарева «Сталинград».
1-й ученик. Никто из нас в те дни не видел немецких медпунктов, пропахших гниющими бинтами и
потом, трехъярусных нар, забитых обмороженными
и ранеными. Никто из нас, кроме разведчиков, не видел окоченевших трупов немцев
на дорогах в окружении каменных от мороза
трупов убитых лошадей, искромсанных финками голодных солдат 6-й армии.
Тогда мы не знали всего этого.
Но если бы и знали, то не испытали бы
жалости. Мы стискивали кольцо с одним желанием уничтожения. И это было справедливо, как возмездие.
Жестокость врага
рождает ненависть, и она
неистребимо жила в нас как память о сорок первом годе, о Смоленске, о Москве,
о том надменном воинственном веселье викингов третьего рейха, когда они
подходили к Сталинграду после непрерывных бомбежек, в поднятых танками завесах пыли, с
пилотками за ремнем, с засученными по локоть рукавами на загорелых руках - завоеватели, дошедшие
до Волги, с наслаждением после боя пьющие русское молоко в захваченных станицах. Они продвигались с огромными потерями, но
они все-таки продвигались к Волге...
Уходит.
Под музыку «Священная война» выходит третий ученик в военной форме.
3-й ученик.
Нас не нужно жалеть, ведь
И мы никого 6 не жалели.
Мы пред нашим комбатом,
Как перед господом богом, чисты.
На живых порыжели от крови
И глины шинели,
На могилах у мертвых расцвели
Голубые цветы.
Расцвели и опали...
Прошла уж вторая
осень.
Наши матери плачут,
И ровесницы грустно молчат.
Мы не знали любви,
Не изведали счастья ремесел,
Нам досталась на долю
Нелегкая участь солдат.
Выходит первый ученик и читает
последние строки из произведения
«Сталинград».
1-й ученик. Утром 31 января пришла
последняя радиограмма из ставки
Гитлера с пышным текстом о производстве Паулюса в генерал-фельдмаршалы. Это было скрытое приглашение к самоубийству.
Паулюс все понял, но нашел другой выход - плен.
Так закончилась эта
невиданная в истории войн битва, эти первые
Канны целой немецкой армии. Это поражение было символическим могильным
крестом, замаячившим над ореолом непобедимости
фашистской Германии.
|