Вівторок, 24.12.2024, 04:12
Ви увійшли як Гість | Група "Гості"Вітаю Вас Гість | RSS

Міське методичне об'єднання шкільних бібліотекарів м. Красноармійська

Наше опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 79
Статистика

Онлайн всього: 2
Гостей: 2
Користувачів: 0

Каталог статей

Головна » Статті » Методична копілка » Заходи

Конкурс читців для 2-3-х класів

РІДНА МОВА 

Ведуча.

Добрий день вам, добрі люди!

Хай вам щастя-доля буде,

Не на день і не на рік,

А на довгий-довгий вік.

Ведучий.

Гостей дорогих ми вітаємо щиро,

Стрічаємо з хлібом, любов’ю і миром.

Для людей відкрита хата наша біла,

Тільки б жодна кривда в неї не забігла.

Ведуча.

Звуків дуже є багато,

У природі все звучить:

Свище вітер, грім завзято

В темнім небі гуркотить.

Навесні співає пташка,

І струмочок жебонить.

Джміль гуде, дзвенить комашка,

Все по-своєму звучить!

Ведучий.

Звуки всі пізнати можна,

Хоч багато в світі їх.

Розбере кожна дитина,

Де тривога, сум чи сміх.

Але звуки ці – немовні:

Стукіт, грюкіт, шелест, свист.

Хоч приблизно та умовно

Ними скаже щось артист.

Ведуча.

А чи завжди люди вміли розмовляти? Чи спілкувалися вони  між собою за допомогою мови? Про це можна довідатись, заглянувши у наше далеке-далеке минуле.

Ведучий.

Жило на землі плем’я розумних людей. Вміли вони полювати, готувати їжу на вогнищі. Всі ці знання зберігали в пам’яті, а діти вчились у батьків, спостерігаючи за ними. І жила у цьому племені сім’я: мама, тато, донька Ая. Одного разу пішли тато з Аєю до лісу і вистежили здоровенного ведмедя. Тато хотів вполювати звіра, та списа забув удома. Взяв тоді він шматок кори і намалював листа дружині (писати тоді вміли тільки так). Мама «прочитала» листа і закричала. Збіглися всі родичі племені. А жінка їм пояснила, що її чоловіка хоче ведмідь з’їсти. Всі схопили зброю і кинулись на допомогу. А мисливець, побачивши озброєних родичів, подумав, що його хочуть убити, і почав утікати. Коли все з’ясувалося, то люди племені ще довго сміялися. Та старійшини задумалися і, щоб не було плутанини, вирішили придумати інше письмо, щоб легше було тлумачити написане. І придумали літери. Не знали, як же назвати всі ці літери, а тут перед ними дівчинка гралася на ім’я Ая. Отож і вирішили, що першу літеру назвуть А, а остання буде Я. згодом придали всі названі літери.

Так виникло письмо. З того часу люди почали користуватися не лише усним, а й писемним мовленням.

Ведуча.

Знайте всі, мої шановні,
Не забудьте це, бува:
У людей є звуки мовні,
Що складаються в слова.
Звуки зібрані
у слово,
Ще в далеку давнину
Утворили рідну мову,
Українську, чарівну.

Ведучий.

А щоб ми все зрозуміли,
Щоб могли багато знать,
Звуки букви нам створили,
Щоб писати і читать.
Їх взяли, пошикували,
Щоб нікого не згубить.
Та абеткою назвали -
Ось її нам треба вчить.

Ведуча.

Діти, ми не завжди собі уявляємо те, яке багатство є у кожного з нас, його ми не завжди помічаємо, не завжди цінуємо. Але без нього ми не можемо жити. Ви здогадались, що я маю на увазі.

Так, Це наша рідна мова!

Ведучий.

Любіть рідну мову.
Мова – краса спілкування,
Мова – як сонце ясне,
Мова – то предків надбання,
Мова – багатство моє.
Мова – то чиста криниця,
Де б’є,мов сльоза джерело,

Ведуча.
Мова – це наша світлиця,
Вона як добірне зерно.
Мова – державна перлина,
Нею завжди дорожіть:
Без мови немає країни – 
Мову,як матір, любіть.

Пісня

Ведучий.

Діти, ми не завжди собі уявляємо те, яке багатство є у кожного з нас, його ми не завжди помічаємо, не завжди цінуємо. Але без нього ми не можемо жити. Ви здогадались, що я маю на увазі.

Так, це наша рідна мова!

Ведуча.

Любіть рідну мову.
Мова – краса спілкування,
Мова – як сонце ясне,
Мова – то предків надбання,
Мова – багатство моє.
Мова – то чиста криниця,

Ведучий.
Де б’є,мов сльоза джерело,
Мова – це наша світлиця,
Вона як добірне зерно.
Мова – державна перлина,
Нею завжди дорожіть:
Без мови немає країни – 
Мову,як матір, любіть.

Ведуча.

Із рідною мовою пов’язані материнські слова, слова, які ви вперше промовили, літери у вашім

букварі, віршики вивчені з бабусями.

Ведучий.

            А зараз оголошується конкурс читців. Вашій увазі пропонується прослухати вірші у виконанні учнів 2-3 класів.

Ведуча.

            Ваше виконання буде оцінювати справедливе журі. А саме:

 

 Ведучий.

Поки наше журі підбиває підсумки, послухайте пісню у виконанні

Пісня

Ведуча.

Бережімо і плекаймо мову

Так, як мати береже дитя.

Не цураймось батьківського слова,

Відречемось – втратимо життя.

Ведучий.

Мово рідна, світи в ріднім домі.

Крізь зболений час і духовні руїни

Вертайсь, рідна мово,

У серце народу,

У душу Вкраїни.

Ведуча.

Рідна мово материнська,

Ти -душа мого народу,

Будь від роду і до роду!

Рідна мово материнська!

Ведучий.

Передам у спадок дітям

– І дочці своїй, і сину,

 – Ніжну мову солов’їну

Передам у спадок дітям.

Пісня

Категорія: Заходи | Додав: Дінуля (26.12.2013)
Переглядів: 814 | Рейтинг: 5.0/1
Всього коментарів: 0
Ім`я *:
Email *:
Код *:
Форма входу
Пошук
Друзі сайту

Copyright MyCorp © 2024
Безкоштовний конструктор сайтів - uCoz