Про проведення
Всеукраїнського тижня дитячого та
юнацького читання в
2012-2013 навчальному році за темою
«Книга — світ, книга — серцю привіт»:
Методичні рекомендації
Книга крокує поряд з людиною все життя . Від
вмілого спілкування з книгою, від ставлення
особистості до книги, до читання
формуються навички успішної адаптації в сучасному інформаційному
суспільстві, будується подальше життя
людини.
З метою популяризації книги та читання , виховання підростаючого
покоління засобами книги щороку в Україні проводиться Тиждень дитячого та
юнацького читання . До підготовки та
проведення Тижня в школах залучаються бібліотекарі, вчителі, класні керівники, батьки, учні.
З метою створення умов для творчого, інтелектуального, духовного розвитку,
виявлення і підтримки талановитих та обдарованих дітей 2013 рік оголошено Президентом
Україні «Роком дитячої творчості».
Під час Тижня читання в
школах обов’язково мають пройти вернісажі дитячої творчості. Вони стимулюють
дитячу творчість. Тематика вернісажів різноманітна. Це може бути вернісаж закладок «Подарунок
книжці: закладка» або
суперобкладинок для книжки «Новий
одяг для улюбленої книги:
суперобкладинка», «Новий одяг для цукерки» тощо. Цікавими для дітей є вернісажі
малюнків: «Малюємо улюблену книгу!» «Мій улюблений літературний герой», «Моя
бібліотека». У молодших
школярів визве зацікавленість вернісаж «Книжки-малюки
власними руками». Зміст у саморобної
книжки може бути різним: прислів’я та загадки про книжку , правила поводження з
книжкою, історія книжки, малюнки, цікавинки про книжку. Після завершення
вернісажів їх експо-
нати можна скомпонувати в окремі папки і зберігати в бібліотеці для подальшого перегляду. Ще один напрям,
де присутня книжка, — це кіно та музика.
Бібліотекарь та вчитель музики можуть провести літературно-музичну подорож або вікторину«Книга співає: поєднай мелодію кіно з літературним героєм».
У часи Інтернету, коли потрібна інформація здобувається шляхом натискання
кнопки, не слід забувати про пізнавальну функцію бібліотеки та формування читацької культури. Нетрадиційно
вирішувати завдання, пов’язані з вихованням культури читання та інформаційної
культури учнів, дає змогу цикл бібліотечних заходів із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій і
мультимедійних засобів. Серед таких занять — «Знайомство з
бібліотекою», «Подорож в
історію книги», «Структура книги», «Бібліографія — твій помічник»,
«В світі довідкової літератури», «Бібліотека: минуле, сучасне, майбутнє», «Книга — машина часу». У початкових
класах можна запровадити інформаційні
хвилинки «Цікаве про книгу», під час яких старшокласники ознайомлюють молодших
школярів із цікавими фактами з життя
книги та бібліотек за допомогою невеликої інформації.
Тиждень читання —
чудова нагода для учнів подарувати бібліотеці книги. Для того, щоб зробити цей
процес святковим і цікавим, можна
оголосити благодійні акції: «Подаруй бібліотеці книгу», «Родина — шкільній бібліотеці», «Підтримай
шкільну бібліотеку — подаруй книгу!» та організувати урочисте відкриття Тижня дитячого читання шляхом
проведення:
- бібліо-шоу «Під
українським небокраєм книгу
люблять і читають»,
- літературно-музичного свята «Книга
– мудрий, добрий
друг, книга знає все навкруг»,
- балу літературних
героїв « У
країні мрій та
фантазій»,
- бліц -
турніру «Все про Бібліотеку та Книгу»,
- конкурсу
ерудитів «Бібліопазл» (для учнів 9-11 класів),
- конкурсу юних
книголюбів «Усезнайки» ( для
учнів 5-8 класів),
- дитячого
ранку «На гостину до Книги-чарівниці»(для учнів 1-4 класів),
-
бібліотечної акції«А ти записався до бібліотеки?»,
-
виставки-рекомендації «Вірні друзі читачів»,
- виставки-ситуації «Я книги обираю, як друзів»,
- виставки-сюрпризу «Книги з секретом»,
- виставки-презентації «Моя домашня бібліотека».
Творчий підхід щодо організації
та проведення заходів під час Тижня
дозволить створити неповторну
атмосферу в школі, коли учні із захопленням та задоволенням долучаться до
участі в організації та проведенні цікавих конкурсів, вікторин, книжкових
виставок, вернісажів творчості, інтелектуальних ігор тощо. Бібліотека
під час Тижня має перетворитися в справжній храм Книги, а
читачі — в бажаних гостей у ньому.
Це своєрідна акція, яка
спрямована на популяризацію читання
серед дітей, пропаганду надбань
української та світової літератури, створення позитивного іміджу бібліотеки,
завдяки якому читачі поспішають на зустріч із цікавою книгою.
У бібліотеці має бути:
- складений план підготовки та проведення Тижня дитячого та юнацького
читання;
- приділена
належна увага тематичному оформленню бібліотеки та інших приміщень, де проводитимуться заходи;
- розміщено
на інформаційному стенді повідомлення
про заходи, які відбудуться протягом тижня; - списки
рекомендованої літератури, яку слід прочитати, щоб взяти активну участь у цих заходах.
Заслуговують уваги визначні події культурно-мистецького життя
світу та України, знаменні та
пам"ятні дати в галузі літератури, науки, культури, мистецтва, ювілейні
дати письменників, а саме:
2005-2014 роки -проголошені Генеральною Асамблеєю
ООН (2002) Десятиріччям освіти в інтересах стабільного розвитку ООН
2005-2015 роки оголошені Генеральною
Асамблеєю ООН (2003) Міжнародним десятиріччям дій «Вода для життя».
ЮНЕСКО
відзначає наступні міжнародні роки, оголошені Генеральною Асамблеєю ООН:
- 2013 - Рік
математики планети Земля (не
є міжнародним роком, проводиться при підтримці ЮНЕСКО)
- 2013 - Міжнародний рік співробітництва в
галузі водних ресурсів (проголошений резолюцією A/RES/65/154; ЮНЕСКО здійснює керівництво за дорученням
підрозділу «ООН – Водні ресурси»)
- 2013 - Міжнародний рік квіноа. Відзначається згідно з рішенням
Генеральної Асамблеї ООН (A/RES/66/221 від 22 грудня 2011 р.)
• 2013 рік у Європі проголошено Європейським роком громадян
Заходи та пам'ятні дати, проголошені ООН у 2013
році
- 225 років - ювілей Австралії як країни.
-1000-річчя створення
енциклопедії «Канон лікарської науки» Ібн Сіни (Авіценни) (1013);
-
300 років з дня народження Дені Дідро.
На державному
рівні відзначатиметься:
2013 рік – Рік фізичного здоров'я та екології
в Україні(послання Президента до народу)
2013 рік - Рік дитячої творчості (Указ Президента України)
70 років з часу Корюківської трагедії
100-річчя
Миколи Амосова
75 років від дня народження В.Стуса (8.01)
150-річчя
Володимира Вернадського 150-річчя
Бориса Грінченка
Краєзнавцю
на замітку:
235-
річчя
з дня заснування Маріуполя
70 - річчя з дня визволення Маріуполя від фашистських
окупантів.
Під
час Тижня слід активно пропагувати художню літературу для дітей, широко використовуючи при цьому творчість
письменників-ювілярів, твори яких можна згрупувати за такою тематикою: казки (Г. Х. Андерсен, К.Коллоді,
Ю.Олеша, С.Я.Маршак,К.Чуковський, М.Носов), фантастика
(Р.Бредбері, Є.По,Г.Уелсс), поезія (В.Стус,В.Сосюра,Д.Байрона,В.Висоцький
та ін), художні та науково-популярні
твори про тварин (В.Біанки, Є.Чарушин,Д.Кервуд),пригоди(В.Скотт, Майн Рид, Толкієн,Ж.Верн).
Один із днів Тижня присвятити ознайомленню
учнів з минулим і сучасним рідного міста, оформити книжково-ілюстративні
виставки "Цей край, де народився ти і зріс"," Письменники Маріуполя
».
Орієнтовна програма проведення Тижня може бути такою:
⋆ урочисте відкриття Тижня «Книга — світ,
книга — серцю привіт»;
⋆ день читачів-учнів 1-4 класів «Зростаємо
із книгою»;
⋆ день читачів-учнів 5-6 класів «Друзі, які
не зрадять»;
⋆ день читачів-учнів 7-9 класів «О книго! Пресвята
богине, народу й роду берегине!»;
⋆ день рідного міста Маріуполя «Цей край, де
народився ти і зріс »
⋆ урочисте закриття Тижня «Від книги — до
книги, від серця — до серця».
В
останній день Тижня слід підбити підсумки усіх конкурсів, що проходили протягом
семи днів, визначити найактивніших читачів, найкращих акторів, художників,
костюмерів, запросити меценатів до нагородження дітей, заохотити тих, хто прийшов
до бібліотеки вперше. Усе повинно
нагадувати про те, що книгу в руки слід брати протягом
усього життя.
Для співучасті у проведенні Тижня доцільно залучати творчі спілки,
дитячі та масові бібліотеки, широко освітлювати заходи Тижня у місцевій пресі,
на радіо, телебаченні.
Методист Боровльова Г.І.
|