"Бібліотека – дім , де живуть
книги"
Мета. Виховувати у дітей
любов до книги, поліпшувати культуру читання, сприяти розширенню знань,
розвитку пізнавальних інтересів.
Обладнання.
1. Літери для складання
слів.
2. Табло для вивішування
літер.
Місце проведення. Бібліотека.
Правила та
умови гри
1. Гра проходитиме у три
тури.
2. У кожному турі беруть
участь три гравці.
3. Учасників гри
визначать за допомогою запитань.
4. Гравцям потрібно відгадати
слово, закрите на табло. Учасники гри по черзі називають літери. Виграє
гравець, який першим відгадає слово.
5. Підведення підсумків
гри.
Вступ
Діти, в який би дім ви не зайшли, в якій би родині не
побували, скрізь обов’язково побачите книги: в шафі, на полиці, на столі.
Книги порівнюють з ріками, які напувають планету мудрістю.
Ніщо по силі не можна порівняти з ними. Але, щоб зрозуміти книжки, своїх
улюблених поетів і письменників, потрібно постійно працювати і не шкодувати на
це ні часу ні сили.
Уміння вдумливо читати кожну книгу збагатить ваше життя,
зробить його більш цікавим і наповненим.
Чи замислювались ви, скільки книг потрібно мати у власній
бібліотеці? "Інтелігентній людині
достатньо мати бібліотеку в 100 книг, але ці 100 книг потрібно вибирати все
життя”. Ці слова належать поету О. Блоку.
Поряд з художніми книгами повинні бути довідники і словники,
науково-популярні книги, які ми називаємо пізнавальними.
Діти, на попередніх бібліотечних уроках ми знайомилися з
історією виникнення книгодрукування, бібліотек, дізналися багато цікавого про
книгу, навчилися самостійно орієнтуватися у виборі літератури.
Щоб пересвідчитися, наскільки добре ви запам’ятали пройдений
матеріал, сьогодні ми проведемо гру "Бібліотека – дім, де живуть книги”.
Запитання
першого відбіркового туру
1. Де починається життя
книги? (В лісі)
2. Що допомагає швидко
знайти в книзі потрібний вірш, оповідання? (Зміст)
3. Як називається
переписана від руки книга? (Рукопис)
Завдання
для учасників першого туру
Назвіть
відділ бібліотеки, де видаються книги додому? (Абонемент)
* Абонемент – французьке слово, означає право користуватися
чим небудь на визначений термін.
Запитання
другого відбіркового туру
1. В школі ти школяр, а
в бібліотеці? (Читач)
2. Як називають
забудькуватих читачів? (Боржник)
3. Скільки можна читати
бібліотечну книгу? (15 днів)
Завдання
для учасників другого туру
Жодна людина не в змозі прочитати всі книги, потрібно вибрати
найцікавіші, найважливіші. Це ви зумієте зробити, якщо дізнаєтесь про секрет
"золотого ключика”. Назвіть його. (Каталог)
* Каталог – це систематичний перелік книг.
Завдання
третього відбіркового туру
1. На чому в бібліотеці
стоять книги? (На стелажах)
2. Куди письменник
приносить рукопис? (У видавництво)
3. Для чого в бібліотеці
потрібні виставки? (Для розкриття фонду)
Завдання
для учасників третього туру
Назвіть книги, які знають усе. (Енциклопедії)
* Енциклопедія – з грецької переводиться як коло знань,
науково-довідкове видання, що дає систематичне зведення знань.
Фінальна
гра для переможців трьох турів
Хто був першим книгодрукарем? (Гуттенберг)
В середині XV століття в Німеччині
запрацював перший в Європі друкарський верстат майстра Йоганна Гуттенберга,
літери для друку виготовлялися з металу. Верстат Гуттенберга був механізований,
що дуже прискорювало друкування книжок.
Супер-гра
Що допомагає читачеві правильно вибрати книгу? (Анотація)
* Анотація – це короткий зміст книги. Декілька рядків,
найчастіше маленьким шрифтом, на першій чи останній сторінці книги. Звичка
користуватися анотацією – одна з головних звичок вдумливого читача.
|